加拿大卑诗大学评审入学申请:重视个人特质和才能
UBC学生报透露,最近取得有关入学评分指引的机密资料。(加拿大《星岛日报》/资料图片)
中国侨网2月23日电 据加拿大《星岛日报》报道,根据卑诗大学(UBC)学生报取得内部机密文件显示,校方在评审入学申请文章时,主要是学生能否展示其个人特质,包括领导才能及责任感等。
据UBC学生报《The Ubyssey》编辑豪恩(Jack Hauen)透露,经过4年的追查后,最近获得匿名消息来源提供有关入学申请文章评分指引资料。
除了学生成绩和个人经验之外,UBC还要求每个学生在申请入学时撰写文章,回答5条简短问题,每条答案约200字。
串字或文法正确非重点
上述指引显示,评审者不会着眼于文章内的串字或文法是否正确,原因是加国和全球不同地区都会有不同的方言和文法。
基本上,校方在约1,000字的文章中,主要是要了解学生的一些个人特质,这些个人特质包括领导才能、对其他人的责任感,然后每项给予0至5的评分。
而评分不是基于答案,而是申请人展示的个人特质。
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